Un conseil d'élèves influent, dynamique et efficace

I - SESSION PRINCIPALE

Clientèles visées : Élèves membres du conseil d'élèves au secondaire, adultes qui accompagnent le conseil d'élèves.

But : Aider les participants à constituer un conseil d’élèves influent, dynamique et responsable.

Durée : Une journée.

Objectifs généraux :

Comprendre le sens et les exigences de la démocratie.
Clarifier le rôle du conseil d’élèves et de ses membres.
Se familiariser avec les habiletés que nécessitent l’exercice du leadership démocratique.

Objectifs spécifiques :

Comprendre que, pour accroître son influence, il est important que le conseil d'élèves établisse et maintienne une relation de confiance avec les adultes de l'école et les autres comités d'élèves : journal, radio, finissants et autres.
Connaître, le cas échéant, les projets menés par les conseils d'élèves provenant d'autres écoles, les difficultés qu'ils rencontrent et leurs réussites.
Connaître des principes et des techniques permettant d'accroître l'efficacité du travail en équipe.
Comprendre que, pour bien jouer leur rôle, il est important que les membres du conseil d'élèves fassent preuve d'audace et de créativité.

Déroulement de la session :

Ouverture

Mot de bienvenue
But, objectifs et programme de la rencontre
Activité de présentation.

Être un « leader »

La perception de la notion de leadership.
Les types de leadership et la notion de pouvoir.
L’exercice du pouvoir et la démocratie.

Le conseil d'élèves : une occasion de participer à l'organisation de la vie de l'école

Rôles et mandats des principales instances décisionnelles de l’école.
Rôles et mandats du conseil d’élèves.
Défis et exigences associés aux rôles et mandats du conseil d’élèves.

Habiletés liés à l’exercice du leadership démocratique

Savoir communiquer.
Savoir travailler en équipe (habiletés d’ordre personnel et social).
Être créatif (habiletés d’ordre intellectuel).
Savoir planifier (habiletés d’ordre méthodologique).

Bilan, évaluation et suivi de la rencontre

II - SESSION DE RELANCE

Une session de relance est offerte quelques mois plus tard pendant l’année scolaire. Cette session, plus personnalisée, permet au groupe de revoir et consolider les notions vues lors de la session de démarrage, à la lumière des expériences vécues par le conseil d’élèves et des projets mis en chantier au cours de l’année. Des notions de résolution de problèmes ou de conflits peuvent être vues lors de cette session.

La personne responsable du conseil d’élèves est contactée peu avant la session pour mieux connaître les besoins spécifiques du groupe.

Clientèles visées : Le même groupe qui a suivi la session principale.

Durée : Une journée.

COÛTS DES SESSIONS :

300 $ pour la session principale seulement.
500 $ pour la session principale ET la session de relance (recommandé).

Le montant sera facturé à l'établissement ou à la commission scolaire, qui organise les sessions dans ses locaux. Le DGE assume le reste des frais reliés à l'animation et au matériel remis aux participants.

Un minimum de 15 participants est requis (incluant les adultes accompagnateurs).

INFORMATIONS : 1 800 463-4385